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TINTA A BASE DE COLA BRANCA I

ATENÇÃO

1. Todos os pigmentos e as tintas das nossas receitas usam como conservante o vinagre branco de cozinha, mas é possível usar conservantes químicos. No primeiro caso é menos provável ocorrer intoxicação ou alergia por ser menos tóxico que os conservantes químicos. Portanto se optar por conservantes químicos não usar a tinta com crianças menores de dezesseis anos de idade.
2. Os corantes químicos, como os a base de chumbo, alumínio, cobre e outros produtos químicos, são altamente tóxicos e residuais, por este motivo recomendamos os corantes alimentícios. O uso de corantes ou pigmentos químicos deve se restringir apenas aos cursos técnicos do ensino médio e superior.

Material

A relação fornecida abaixo está descrita em partes para facilitar a produção na quantidade que será necessária para o trabalho com os alunos.

Cuidados e Sugestões
Para que se obtenha bons resultados é necessário alguns cuidados e este quadro tem esta função, pois além dos cuidados com o produto também existe o cuidado com os alunos. Algumas receitas exigem o uso de fogo, produtos químicos, ferramentas elétricas, entre outras possibilidades, e elas poderão causar acidentes.

  • Uma parte de cola branca pura.

  • Glicerina 1/4 da parte.

  • Corante ou pigmento em pó. Pode ser usado corantes comestíveis, estes que são usados para colorir bolos, sorvetes etc.

  • Uma vasilha de plástico ou vidro para o preparo da tinta.

  • Embalagens (várias) para o armazenamento da tinta.

  • Espátula de plástico para misturar a tinta durante o seu preparo.

  • Esta tinta é ideal para trabalho com crianças pequenas e quando a comunidade escolar é muito carente, pois é produzida a baixo custo.

  • Após a produção é recomendável armazenar em embalagem de vidro ou plástico com tampa que vede bem.

  • Quando for usada deve ser diluída em água. Não deixar a embalagem aberta enquanto pinta.

  • Lavar bem os materiais e pincéis após a fabricação da tinta.

  • É importante que seja usado um avental de plástico e luvas do mesmo material.

  • A quantidade de corante, pigmento ou corante alimentício vai variais de acordo com a cor e tom desejado.

  • Usando menor quantidade de corante se obtém um tom mais claro da cor ou neutro.

  • Quanto mais corante é adicionado à tinta mais escuro será o tom.

  • Não é comestível.

Como já foi descrito, nosso objetivo é a reflexão e um trabalho a partir de projeto, por este motivo este item, “Ato Pedagógico” irá descrever uma maneira de trabalhar com a receita disponibilizada a partir de um projeto.

Pré-produção (Antes)

1. A produção de tinta em um projeto proporciona discussões e pesquisas bastante interessantes, uma vez que poderão ser iniciadas na Pré-história e culminar em nossos dias. São estas possibilidades que permitem o engrandecimento de um projeto, pois não é o ato de produzir por produzir, mas é o de produzir e utilizar, pesquisando, aprendendo e pesquisando, sempre seguido de discussões, seja nos momentos de acerta e também quando não acontece.
Toda produção de tinta envolve de maneira integrada aula de Português, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes etc.

Produção (Durante)

2. Durante o processo é importante que seja pesquisada a origem dos materiais utilizados e seguidos de discussões e debates.
Como sugestão propomos que a sala seja dividida em grupos de no máximo três pessoas e cada grupo ficará responsável por uma cor da tinta e um grupo pelo preto.
Discuta a finalidade da tinta e que ela não é feita para sujar espaços públicos, mas sim criar um ambiente mais limpo e agradável.
Faça uma análise do que é pichação e quais são os males proporcionados por ela.

Pós-Produção (Depois)

3. Debates, exposições, seminários, feiras onde o aluno além de expor os trabalhos realiza em público a produção de tinta. É bastante interessante que sejam convidados pessoas da comunidade escolar, de órgãos públicos, como das delegacias de ensino etc.

Tenha em mãos todos os materiais antes de iniciar o trabalho.

PROCESSO

1. Misturar a cola à glicerina e mexer muito bem.
2. Adicionar o corante gradativamente, sempre mexendo, até a obtenção de uma massa homogênea, mas não se pode demorar muito para que a tinta não comesse a secar.
3. Despejar a tinta produzida na embalagem de plástico ou vidro e tampar muito bem.
4. Colocar um rótulo ou etiqueta adesiva para identificar a cor e ou tom.

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