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Tinta Guache I

ATENÇÃO

1. Todos os pigmentos e as tintas das nossas receitas usam como conservante o vinagre branco de cozinha, mas é possível usar conservantes químicos. No primeiro caso é menos provável ocorrer intoxicação ou alergia por ser menos tóxico que os conservantes químicos. Portanto se optar por conservantes químicos não usar a tinta com crianças menores de dezesseis anos de idade.
2. Os corantes químicos, como os a base de chumbo, alumínio, cobre e outros produtos químicos, são altamente tóxicos e residuais, por este motivo recomendamos os corantes alimentícios. O uso de corantes ou pigmentos químicos deve se restringir apenas aos cursos técnicos do ensino médio e superior.

Material

A relação fornecida abaixo está descrita em partes para facilitar a produção na quantidade que será necessária para o trabalho com os alunos.

Cuidados e Sugestões
Para que se obtenha bons resultados é necessário alguns cuidados e este quadro tem esta função, pois além dos cuidados com o produto também existe o cuidado com os alunos. Algumas receitas exigem o uso de fogo, produtos químicos, ferramentas elétricas, entre outras possibilidades, e elas poderão causar acidentes.

  • 1/3 da parte de mel.

  • Duas partes de goma arábica.

  • Corante, várias cores.

  • Conservante.

  • Esta tinta é ideal para trabalho com alunos de qualquer idade e quando a comunidade escolar é muito carente, pois é produzida a baixo custo.

  • Após a produção é recomendável armazenar em embalagem de vidro ou plástico com tampa que vede bem.

  • Quando for usada deve ser diluída em água. Não deixar a embalagem aberta enquanto pinta.

  • Secagem relativamente rápida.

  • Não armazenar em local quente ou que sofra à ação direta da luz solar e até mesmo artificial.

  • Lavar bem os materiais e pincéis após a fabricação da tinta.

  • É importante que seja usado um avental de plástico e luvas do mesmo material.

  • A quantidade de corante, pigmento ou corante alimentício vai variais de acordo com a cor e tom desejado.

  • Usando menor quantidade de corante se obtém um tom mais claro da cor ou neutro.

  • Quanto mais corante é adicionado à tinta mais escuro será o tom.

  • Esta tinta á um pouco mais líquida que o guache tradicional.

  • Não é comestível.

Como já foi descrito, nosso objetivo é a reflexão e um trabalho a partir de projeto, por este motivo este item, “Ato Pedagógico” irá descrever uma maneira de trabalhar com a receita disponibilizada a partir de um projeto.

Pré-produção (Antes)

1. Visitar uma empresa que produza alimentos com o mel, como uma sorveteria, doceria, fábrica de doces, laticínio que produza iogurte com mel, fábrica de tinta, entre outras possibilidades.
No local, proporcionar palestras ou explicação por um funcionário da empresa e se possível (se seguro) visitar o local da produção.
Solicitar ou comprar o mel necessário para a produção da tinta.

Produção (Durante)

2. Durante o processo é importante que seja pesquisada a origem dos materiais utilizados e seguidos de discussões e debates. Não se esqueça de utilizar as informações obtidas no local da visita.
Como sugestão propomos que a sala seja dividida em grupos de no máximo três pessoas e cada grupo ficará responsável por uma cor da tinta e dos neutros branco e preto.
Discuta a finalidade da produção  da tinta e que não é feita para sujar espaços públicos, mas sim criar um ambiente mais limpo e agradável.
Faça uma análise do que é pichação e quais são os males proporcionados por ela.
Discuta também a história da Arte demonstrando através de reproduções ou do original quando for possível obras com esta tinta.

Pós-Produção (Depois)

3. Debates, exposições, seminários, feiras onde o aluno além de expor os trabalhos realiza em público a confecção da tinta. É bastante interessante que sejam convidados pessoas da comunidade escolar, de órgãos públicos, como das delegacias de ensino etc.
Convidar as pessoas (da empresa) que possibilitaram a visita pedagógica.

Tenha em mãos todos os materiais antes de iniciar o trabalho.

PROCESSO

1. Misturar a goma arábica ao mel, mexer muito bem (não bater) até que se tenha obtido uma mistura homogenia. Adicionar o conservante, que pode ser o vinagre branco, 3 colheres de sopa.
2. Adicionar o corante gradativamente, sempre mexendo, até a obtenção de uma massa homogênea, mas não se pode demorar muito para que a tinta não comesse a secar.
3. Despejar a tinta produzida na embalagem de plástico ou vidro e tampar muito bem.
4. Colocar um rótulo ou etiqueta adesiva para identificar a cor e ou tom, além da data de fabricação.

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