Na Sala de Aula01 - ArteEducarJun20

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Na Sala de Aula01

Arte > Fotografia
• Esta proposta é muito simples e pode ser realizada em qualquer programa de edição de imagem ou desenho e pintura, mesmo os mais simples grátis e ou livre e grátis. O tema é o folclore e nesta primeira sugestão é apresentado o saci-pererê. A imagem pode ser baixada da internet ou produzida pelo aluno da própria U.E. ou durante uma atividade externa, ou ainda, uma excursão pedagógica.
• Para realizar o trabalho usei o Paint.Net, mas poderá ser o que acompanha o sistema operacional, seja no PC, notebook ou smartphone. O trabalho final pode ser impresso, fazer parte de uma apresentação ou slides show, de um e-book, uma H.Q., disponibilizado no site da U.E. etc.
• O folclore brasileiro é riquíssimo, portanto, tem personagem bem diversificado para a realização desta proposta. É interessante que cada aluno escolha seu personagem, mas evitando-se que ele se repita, o mesmo para a fotografia. O trabalho também pode ser realizado em grupo, mas nesse caso é importante que o grupo seja pequeno. Bom trabalho!
Foto Estudo 01
Por: Vivaldo Armelin Jr. – Abr./20
• Após uma excursão pedagógica é possível produzir material visual a partir das fotografias capturadas no local da excursão, gravar áudio e ainda ser fundo para uma entrevista ou depoimento. Ou simplesmente projetar as imagens e paralelo um debate ou palestra, isso tudo é uma maneira de trocar experiências e a fixação do conteúdo estudado.
• Caso o grupo ou a proposta do professor seja uma apresentação ou um slides show, existem programas gratuitos para este fim, um dos melhores é parte do Livre Office, o Libre Office Impress, um poderoso programa que possui recursos, aplicações e ferramentas profissionais, a vantagem, é grátis e livre, seja para pessoa física ou empresa, por ser parte do projeto Gnu de Software Livre.
• Foi escolhido para este exemplo, sem áudio, a banana. São três apresentações, que podem ser desenvolvidas em grupo, poderão ser mais, cada uma com um tema, a Planta, a Fruta e as Espécies. O tema é bem amplo, para qualquer opção, seria possível explorar outros, por exemplo: alimentos preparados com a banana, as partes internas da fruta, o uso da casca, processo produtivo etc. Pode-se inserir legenda em português, inglês, espanhol etc.
• Esta proposta é útil para qualquer disciplina e conteúdo. Veja abaixo os três exemplos. Bom trabalho e experiência.
A PLANTA
Fotos de Vivaldo Armelin Jr.
O CACHO
Fotos de Vivaldo Armelin Jr.
Espécies
(apresento duas)
Fotos de Vivaldo Armelin Jr.
Na Sala de Aula 01
Por: Vivaldo Armelin Jr.

• As imagens fotográficas nos nossos dias, com o advento das imagens e equipamentos digitais, permitem a qualquer pessoa produzi-las, pois até os celulares possuem esse equipamento.
• Os equipamentos fotográficos estão a cada dia mais baratos e com melhor qualidade, não apenas no que se refere à resolução, mas à qualidade dos sensores e lentes.
• Para variar a sala de aula ainda não foi contagiada por essa tecnologia, expressão artística e meio de comunicação.

• Os equipamentos fotográficos digitais possibilitam não apenas o registro, mas principalmente uma maneira de comunicação e expressão durante o processo de construção do conhecimento.

• É possível produzir livros impressos em papel, e-livros (e-books), jornais e e-jornais, criar animações, produzir apresentações de slides, converter imagens fotográficas em vídeo, criar páginas "HTML" para a internet ou uso em um computador, entre tantas outras possibilidades.
• O registro fotográfico de atividades ou projetos poderão ser convertidos em uma das opções acima descritas, ou ainda, copiadas em papel, transferidas para um pen drive...
• O trabalho final poderá ser disponibilizado para que outros alunos tenham acesso a ele, como em blog, sites ou portais na internet, sites de armazenamento de vídeos etc.

• Artesanato encontrado em Campos do Jordão, SP.

• Piso de uma edificação no interior do Estado de São Paulo.

• Imagem do Centro Velho de São Paulo, SP. Local da fundação da cidade.

• Neste exemplo uma cobra encontrada no Instituto Butantan, São Paulo, SP.

• Litoral do Estado de São Paulo, mais precisamente em Peruíbe.

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