Macrofotografia01 - ArteEducarJun15

Seguindo em frente a 16 anos!
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Registro > Fotográfico
  • Neste estudo apresentamos uma sequência de imagens de uma laranja, a primeira em modo normal, já a segunda e as demais em modo macro. A câmera utilizada é a Nikon Coolpix L810.

  • Este registro fotográfico permite uma aula de Português ou de matemática, Arte, Ciências, História, Geografia etc. De modo geral todas as disciplinas poderão fazer um trabalho mais profundo inter-relacionando conteúdos e pela interdisciplinaridade.

  • Com uma câmera mais simples ou celulares, quando o macro não tem grande proximidade, é possível usar o zoom digital. O resultado não será muito bom, sem, no entanto. impedir seu uso.

  • Esta sequência é possível pedir ao aluno que produza, por exemplo, que faça uma redação baseada nas cinco imagens, seja ela descritiva, narrativa, diálogo etc. Esta redação poderá ser trabalhada pelo professor de Português, Geografia, Ciências e depois aprofundada em discussões, debates e análises, tirando uma conclusão e até gerando outros trabalhos, exposições, roda de leitura etc.

  • A discussão e ou debate analisará a forma, textura da laranja inteira e cortada, suas formas, como ela é formada, quais as substâncias químicas, vitaminas e proteínas existentes nesta fruta. Para que serve a semente, os pequenos gomos etc.

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