Jogos01 - ArteEducarJun15

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Educação > EJA

VÍDEO E DVD NAS AULAS DO EJA I

• É muito comum se falar em jogos tradicionais durante as aulas, xadrez, dama etc. jogos que desenvolvem a memória, agilizam o raciocínio, favorecem os cálculos matemáticos, entre tantos outros benefícios para o desenvolvimento do conhecimento.
• É interessante desenvolver com o aluno do EJA jogos não tradicionais, do tipo RPG, por exemplo. Jogos que deverão ser criados pelos alunos individualmente ou em grupo.
• Nesse contexto, o aluno precisa criar, projetar, elaborar, organizar, desenvolver as regras, as peças, o tabuleiro, se for necessário.


• Pode-se partir de um jogo tradicional, como o xadrez, e criar um novo jogo, com peças, tabuleiros e movimento destas.
• O desenvolvimento do jogo por si só é uma atividade que ocorrerá obrigatoriamente a inter-relação de conteúdo, porém o mais indicado é que ocorra a interdisciplinaridade. Um trabalho conjunto e que proporcionará a construção do conhecimento pela pesquisa conjunta e a discussão durante sua produção.
• O desenvolvimento das regras é a etapa que exigirá muita atenção, no entanto a criação das peças, tabuleiros, cartas, entre outros acessórios para o jogo.

• Uma grande oportunidade é apresentar o jogo final para os demais alunos da escola em uma exposição, torneio, debate, palestra etc.
• As cartas, o tabuleiro – um ou mais – poderão ser revestidos com plástico transparente adesivo. Essa ação garantirá a conservação das peças, principalmente se forem feitas em papel.
• Uma grande opção é desenvolver o jogo com sucata, tinta fabricada pelo aluno, com técnicas de impressão – como palitografia, gipsografia, carimbo, entre outras. 
• Bom trabalho!
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