CopoIogur01a - ArteEducarJun15

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Boneco(a) de Potinho de Iogurte I

Material

A relação fornecida abaixo está descrita em partes para facilitar a produção na quantidade que será necessária para o trabalho com os alunos.

Cuidados e Sugestões
Para que se obtenha bons resultados é necessário alguns cuidados e este quadro tem esta função, pois além dos cuidados com o produto também existe o cuidado com os alunos. Algumas receitas exigem o uso de fogo, produtos químicos, ferramentas elétricas, entre outras possibilidades, e elas poderão causar acidentes.

  • Copo de iogurte limpo.

  • Fita crepe adesiva.

  • Caneta, várias cores, para CD/DVD.

  • Este trabalho poderá ser desenvolvido por alunos da Pré-escola, de todas as séries do ensino fundamental e do médio.

  • Esta proposta é ideal para o desenvolvimento de animações e para ações envolvendo um contador de história.

  • A fita crepe mais larga preenche melhor os espaços, mas tem o inconveniente de provocar pequenas dobras, portanto a fita crepe mais fina produz um resultado final melhor.

  • Outros materiais poderão ser utilizados para completar o boneco.

  • É possível colocar calelo feito de lã, linha, palha de aço, espuma ou esponja, plástico colorido, papel crepom etc.

  • Os bonecos produzidos não possuirão pernas nem braços, apenas a cabeça.

Como já foi descrito, nosso objetivo é a reflexão e um trabalho a partir de projeto, por este motivo este item, “Ato Pedagógico” irá descrever uma maneira de trabalhar com a receita disponibilizada a partir de um projeto.

Pré-produção (Antes)

1. Este boneco é parte de um estudo que envolve múltiplos conhecimentos e consequentemente várias disciplinas, por esta razão é importante que o aluno tenha conhecimento destas possibilidades para que ele possa realmente entender o motivo deste trabalho e o projeto desenvolvido em sala de aula, por exemplo: leitura, consciência ecológica, cálculo matemático, estudo do átomo etc.
O aluno deverá ter realizado uma pesquisa sobre o aproveitamento de sucatas e como a utilizá-la.
Criar uma história com um ou mais bonecos. Nesse caso é conveniente trabalhar em grupo.
É bastante adequado para esta etapa fazer um estudo do corpo humano ou do convíveo social, ou ainda, sobre o relacionamento entre os seres humanos.

Produção (Durante)

2. Nesta fase é importante comentar com o aluno a importãncia deste trabalho e as quest6ões que favorecerão o desenvolvimento do conhecijmento.
Os erros e até mesmo soluções inadequadas devem ser problematizadas com o grupo e deixá-los buscar a solução.
Durante a confecção do boneco recomenda-se que sejam observadas as características individuais dos mesmos e a expressão facial.

Pós-Produção (Depois)

3. Podem ser os personagens de uma animação, para fotografias e posterior criação de slides show, de uma maquete etc. Um contador de história poderá utilizá-los com grande eficiência.
Fazer exposição dos trabalhos.

PROCESSO

1. Lavar o potinho, enxugá-lo e deixar secar por pelo menos 20 minutos de boca para baixo.

2. Após a secagem colar a fita crepe em torno do copo, como na imagem, até cobrir todo o seu corpo.

3. Após a colagem da fita iniciar o desenho com a caneta para CD/DVD.

4. As áreas em branco podem ser pintadas usando tinta guache com cola branca.

Nota: Os bonecos poderão ter barba e/ou bigode e poderão ser utilizados em animações. Veja em mídia um exemplo de animação usando estes bonecos.

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